Diario Marty Talefox
Come gli albi illustrati aiutano i bambini a parlare delle grandi emozioni
Perché le storie illustrate rendono più facile notare, nominare e condividere i sentimenti.
Le storie danno una forma alle emozioni
I bambini piccoli spesso riconoscono un’emozione in un personaggio prima di saperla spiegare in sé stessi. Un viso preoccupato, una pausa o una piccola scelta coraggiosa aprono una conversazione gentile.
Le immagini invitano a guardare da vicino
Le illustrazioni custodiscono dettagli a cui i bambini possono tornare. Chiedete che cosa un personaggio nota, prova o potrebbe aver bisogno: non esiste una sola risposta giusta.
Un nuovo mondo cresce piano
L’immagine è una piccola finestra su un futuro mondo Marty Talefox. I suoi dettagli restano segreti, ma è pensato per guardare e leggere insieme.
Dare un nome a un’emozione senza volerla subito aggiustare
Un albo illustrato crea una piccola distanza da un’emozione difficile. Si può partire dal personaggio: che cosa suggeriscono viso, postura o ambiente? Parole come deluso, geloso, orgoglioso, nervoso o sopraffatto allargano il vocabolario emotivo senza obbligare il bambino a parlare di sé. Il collegamento con la vita reale può arrivare quando sarà pronto.
Allargare il vocabolario delle emozioni
I bambini piccoli usano spesso poche grandi parole: felice, triste, arrabbiato. Le immagini aiutano a essere più precisi: nervoso non è proprio spaventato, frustrato non è furioso, solo non è semplicemente triste. Non serve trovare l’etichetta perfetta; è più utile offrire diverse parole possibili.
Un mondo collegato
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